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软件简介:
教学目标: 1、知识:从调节、激励、分化三个方面说明价值规律的作用; 用价值规律的有关知识,分析说明商品生产者必须不断提高 劳动生产率。 2、能力:培养学生运用基本原理分析问题的能力和理论联系实际的能力。 3、觉悟:培养学生正确的竞争观念、效率观念、科技兴国意识。 1、知识方面:识记价值规律在商品经济中的三个作用。 教学重点、难点: [教学重点]:价值规律在商品经济中的三个作用。 [教学难点]:价值规律的三个作用与价值规律基本内容相对应问题。 教学方法:阅读法、讲解法、讨论法、图示法 、练习法 、 比较法。 教学准备:多媒体教学设备;CAI 课件。 教学安排:一课时。 教学过程: (复习提问)1、价值规律的基本内容是什么? (媒体展示课件,解析) 2、价值规律的表现形式是什么? (媒体展示课件,解析) (新课导入)我们所学习的价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它既不是人类社会所共有的规律,也不是某一社会所特有的规律,而是商品经济的客观规律。价值规律是客观存在的,是不以人的意志为转移的,只要存在商品生产和商品交换,价值规律就存在 |