软件简介： “Rules round us ” 的说课
各位老师：
大家好！我今天说课的题目是“Rules round us “
一． 说课内容：
本单元是九年义务教育英语六年级第一册第二Module第7单元的内容。
二． 教材分析：
本课时是第七单元的第一课时。没有规矩，不成方圆。在我们的日常生活中能看到很多有关规则的标志。正是因为有这些规则和标志，我们的社会才井然有序。本课时我们将讲到在哪里我们有规则，以及这些规则的意义。从而让我们学生了解规则，并遵守班级规则，学校规则和社会规则。创造和谐社会，共同为创建平安世博添一份力。
三． 教学重点，难点：
本节课的教学重点是用介词来表示地点，用情态动词must, mustn’t 来表示义务和禁止。
本节课的教学难点是方位介词和情态动词的运用。
四． 教学目标：
1． 知识与技能：通过老师的引导，讲解，学生的反思，观察和讨论等活动，使学生发现身边的规则，并了解这些规则的意义。
2． 过程与方法： 通过学生的思考，观察和讨论，引导学生了解掌握方位介词的运用和情态动词来表示禁止做某事。让学生在学中用，在用中学，在生活中来掌握知识。
3． 情感态度与价值观：本节课突出学生的主体地位，让学生从身边感兴趣的事情出发，高高兴兴地进入英语学习的世界。在探索中激发兴趣，从发现中寻找快乐。从而了解规则源于生活，用于生活。培养学生观察能力，团队合作精神。
五． 教法与学法：
     教法：在以学生为主体，教师为辅导的原则下，展现获取知识和方法的思维过程。我