软件简介： 评课
教学内容：4A  Module 3 Unit 2  Food
研究目标：学会在实际生活中使用所学词汇表达自己想要的食品，数量及价格
课堂评价：
融入故事情境的教学能帮助学生记忆感觉有难度的词汇和短语。语言学习的最终目的是让学生在生活中有效地应用这些语言，因此，本堂课有了贴近生活的故事情节为依托，学生既学得愉快又学得扎实，既能熟记单词又能熟练应用。整节课教学朴实自然，学习效果良好。
把语言知识的学习与英语言语技能的训练有机地结合在一起，尽可能多地为学生创造主动开口的机会。在课堂教学中创设以学生为主体、以教师为主导课堂教学环境，使学生真正成为课堂的主人，学习的主人。这是一种充分体现人本主义思想的愉快学习模式。