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各位评委老师下午好,我是*号参赛选手,我今天说课的题目是冬冬读课文(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 一、说教材 《冬冬读课文》是北师大版-年级下册第九单元的第-篇课文,该单元以“朋友”为主题展开。《冬冬读课文》是一篇记叙文,主要写了“冬冬在好朋友丁丁的鼓励和赞扬下,从胆小到胆大,由自卑到自信,把课文读好的全过程”(主要内容),说明了朋友之间应该互相欣赏、互相信任、互相鼓励、互相帮助,要善于发现别人的长处,适时地给人赞扬和鼓励,尊重朋友,爱护朋友。本文语言句式简练,但生字较多;情节简单,但蕴含丰富。因此学生学习有一定的难度。 结合单元教学要求和本课特点,依据新课标中“知、过、情”三个维度,我将本课的教学目标确定为: 1.用自己喜欢的方式识字19个(包括多音字“教”)。学习“辶”旁,归纳“讠”旁。进一步激发学生学习汉字的爱好。(第一课时) |