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软件简介:
一.说教材 1.说地位、作用 《植物的共同特点》是教科版三年级上册(植物)教学单元第七课内容。本课的课程编排是建立在前几课已经学习的“我看到了什么”“大树与小草”“水生植物”“植物的叶”“植物发生了什么变化”等植物教学内容的基础上,引领学生整理已有观察、分析和研究的结果,进行概括和总结,得出植物的共同特征。本课是本单元教学内容的整理小结,让学生深入认识生命体的基本特征,关心生命。 2. 说本课探究活动主要分为三个部分 第一部分通过对陆生植物和水生植物的生长需要进行比较分析,得出植物共同的生长需要。 第二部分通过对草本植物的一生和木本植物的一生进行观察、分析,以及百年老树与枯死老树对比分析,了解植物整个生命周期的变化,明白生老病死是自然现象也是自然规律,正确的认识它。 第三部分讨论概括,归纳出植物的共同特点。 二.教学目标 1.知识目标:植物的共同特征是生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。 2.能力目标:运用比较的方法获得有关共同特征的认识。 |