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更新时间:2011-12-01 12:29:00
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我国的行政区评课稿
倾斜的伞教学反思

软件简介:
《倾斜的伞》说课设计
尊敬的评委老师们:
大家好!今天我说课的内容是S版小学语文第5册19课《倾斜的伞》。这是一篇叙事兼有抒情的散文,文章主要写了小时候外公为“我”撑伞,把伞向“我”倾斜,外公自己却淋湿了;长大后“我”为外公撑伞,“我”把伞向外公倾斜,“我”自己也淋湿了的故事,启发教育孩子感受“我”与外公间的温馨亲情,引导学生感受亲情的温暖,学会关爱亲人。
下面,我就从教材分析,教法、学法、教学过程,板书设计和教学反思这几个方面进行说课。
一、说教材
本课是第五册第五单元中的一篇精讲课文,本单元要求教学本组教材时,要引导学生透过具体的语言文字,去品析其中蕴含的感情和哲理,用心去体验渗透在字里行间的真情,从中受到感染与熏陶。文章以《雨中倾斜的伞》为线索,将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱,这一“爱的情感线”连缀起来,使“雨中共伞”这一生活中常见的细节,蕴涵着强烈的爱的气息,巧妙的张显出来,给人以爱的感动,让人体会到亲情