软件简介： 幼儿园教师资格认定培训考试
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)
1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了(       )
  A.示范法          B.范例法  C.观察法          D.参观法
2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的(       )训练技术。
  A.认知提示      B.情绪追忆  C.巩固深化  D.情境表演
3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了(       )
  A.直观形象法    B.参观法  C.环境体验法          D.演示法
4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的(       )
  A.中期目标          B.近期目标  C.远期目标  D.活动目标
5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了(       )
  A.发挥一日生活的整体功能原则  B.重视年龄特点和个体差异原则  C.尊重儿童原则  D.实践性原则
6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是(       )
  A.婴儿玩具应高档化  B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料
  C.应根据婴儿年龄特点选择玩具  D.给婴儿选择的玩具越小越好
7.对待3岁前婴儿“口吃”现象(       )
  A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张  B.应强迫孩子再说一遍
  C.应反复练习加以矫正  D.应进行心理治疗
8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了(       )
   A.幼儿园创收    B.补偿教育   C.增加幼儿园知名度          D.服务社会
9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以(       )
  A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
  B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间  C.多