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由姚老师执教的二年级思品活动课《瞧,我多勇敢!》给大家留下了深刻的印象。有教师感叹说:想不到品德课还可以这样上!(1)姚老师从题目开始改造,将《我不胆小》改为《瞧,我多勇敢!》,并精心设计了整个活动过程,体现了其对新课标所倡导的重视学生主体作用的发挥、重视学生的体验感悟、重视学生行为养成的过程、重视师生平等对话关系的确立等基本理念有了较为深刻的理解。(2)新课程标准要求教师们不拘泥于教材,要创造性地运用教材,要善于捕捉学生生活中有教育意义的内容,这样才能引发他们内心的道德体验和道德认识。姚老师就是通过调查筛选,以引导解决学生不胆怯、不怕独睡为切入点,将学生的现实生活需要作为品德课的内容,对原教材做了灵活的处理,使它更切合学生的生活实际。(3)课改要真正取得实效,需要我们每一位教师像姚老师一样本着“以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活”这一理念积极进行尝试。