找到您需要的资源啦!?本站所有软件高速免费下载,记得下次再来哦,找教案个人博客您下载的首选
软件大小:5.00 KB 下载次数:50
更新时间:2011-10-23 09:34:00
本地下载
快车专用下载地址
不能下载请报告错误,谢谢
求一个数是另一个数的几倍评课稿
画情绪说课稿

软件简介:
本节课最大的启示:
本课主要目标如下:
1、学会用格式工具栏为文本设置字体、字号和字形和颜色。
2、文本的选定。
3、通过格式工具进行字体、字号、字形、字色的设置。
4、初步学会工具栏的设置。
5.用Word可以方便地改变文字的字体、大小和样子,让学生充分地感受到计算机给我们学习生活带来的便捷。培养学生的创新精神,并初步体验文字编排的美感。
林老师执教的《感受千变万化》对我有以下启发
1、 引入课题的时候,应该更加自然,没有断点。林老师把鼠标比喻成魔术棒,通过“这节课我们就利用手中的“魔术棒”来感受一下千变万化”自然的引入新课。
2、 对各个知识点的学习应有浅入深,基础知识教师直接演示操作,难者先让学生自己尝试解决,请学生上台演示,教师补充。本节课修改字体,字号,教师自己操作演示,而字形,字色的改变则先让学生自学,自练,教师再演示讲解。
3、 在完成作品时,除点名几位学生展示外,应展示部分主动要求的学生,充分调动气氛。
4、 对学生作品中有特色,有创新的地方,让学生自己说明实现方法,并给予鼓励支持。
5、 学生做任务时,明确提出时间要求。让学生心里有个数,免得学生到时候提出各种部题。
本节课值得商榷或需要改进的地方:
1、 是否可以展示几幅差点作品,供大家交流改进。
2、 是不可以分组,让每小组推选一幅优秀作品展示。