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二、有机化合物的结构特点 授课教材:鲁科版高一化学2(必修) 一、教学目标 (一)知识与技能目标 1.通过对甲烷分子结构与化学键类型的分析,进而分析碳原子的最外层电子数和碳原子的成键方式,来认识有机化合物结构的多样性 2.通过引导学生对乙烷和丙烷结构式和结构简式的书写,让学生认识烷烃的同系列,感受出烷烃所具有的结构特点 3.通过学生自己动手拼插丁烷分子的可能结构,让学生体会同分异构现象,认识有机化合物结构多样性的又一原因 (二)过程与方法目标 1.通过让学生亲自动手拼插乙烷和丙烷的结构,引导学生得出其结构式和结构简式 2、通过学生自己动手拼插丁烷分子的可能结构,培养学生动手能力,让他们感受到同分异构现象。 3、通过“迁移•应用”、“交流•研讨”、“活动•探究”等活动,提高学生分析、联想、类比、迁移以及概括的能力。 (三)情感态度与价值观目标 1、通过“迁移•应用”、“交流•研讨”、“活动•探究”活动,激发学生探索未知知识的兴趣,让他们享受到探究未知世界的乐趣。 2、通过组装有机分子的模型的实践 |