|
软件简介:
一、教材所处的地位: 本节教材是在学生学习了证明举例六节等内容之后对线段的垂直平分线的进一步学习,研究的是线段的垂直平分线的性质定理及逆定理。线段的垂直平分线定理的推证是以轴对称图形的性质、等腰三角形的性质为依据的。是圆的有关计算和圆的有关证明一个重要工具。本节课的学习也为特殊的平行四边形奠定基础。 二、教学内容: 本节课是上教版八年级第一册第19章第四节《线段的垂直平分线》的性质定理和逆定理的证明和应用。 三、教学目标: (1)、掌握线段垂直平分线的性质定理.掌握线段垂直平分线的性质定理及其逆定理. (2)、 通过从操作实验到演绎推理的数学活动,认识实验归纳和演绎推理的作用;引导学生证明由操作所得的命题是真命题;然后归纳出线段垂直平分线的(性质)定理. (3)、先让学生写出逆命题,再根据已有的操作经验提出逆命题为真命题的猜想,然后进行证明. |