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生命是世界不朽的奇迹，生命是诗歌永恒的主题。生命教育被选为地方教材，便体现了新课程关注学生生命意义、生命意识、生命智慧的人文理念。 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我今天说课的内容便是辽宁地方教材《生命教育》小学五年级《生命的感动》。 下面，我就从以下几个方面来阐述我的说课内容。 一、教材梳理 1、说教材 《生命的感动》是本册书的第七课。本课着重从我们的日常生活中选取了一些我们平时看似不经意但实质上却又令人感动至深的生活片段，意在努力唤醒学生回报爱心的良知，促使学生在生活中懂得珍惜自己，爱护他人，进而懂得旁人的关爱，凝固成一颗爱心。五年级的学生对人生、对生命的领悟还不是特别深刻，但是已经具备了一定的分析和理解能力。相信学习本课后，不但能够培养学生感动与爱的能力，更能使他们获得对人生的新的感悟。 2、说学情 其实，感动是一种与生俱来的最淳朴的情愫，根本不存在着学与不学的问题，而是当我们听到一句感人的话语、看到一种感人的场面、受到他人对我们的雪中送炭、甚至是在别人为了维护正当利益而流血流汗时，我们所自然的流露出来的一种情感。然而，在这个物欲横流的社 |
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