软件简介： 《樱花》
听了杨老师的欣赏课《樱花》，让我受益非浅。这节课以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造。她在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。对教材挖掘得深入到位。她在教授教材时引导学生感受音乐节拍，让学生用日本舞蹈手势打节拍唱歌,引起学生的思想共鸣，增进学生的学习兴趣。教师基本功扎实。老师的语言大方、教态得体，肢体语言相当有张力。