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软件简介:
3,教学重点,难点 《大纲》指出:"欣赏教学要培养学生感受音乐,欣赏音乐的能力, 初步感受速度,力度,节奏等在音乐表现中的作用." 根据速度,力度,节奏等要素去欣赏乐曲《流水》,理解乐曲表现的 内容是本课的难点. 四,说教法 1, 情景创设法: 意大利著名画家达芬奇经 |
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3,教学重点,难点 《大纲》指出:"欣赏教学要培养学生感受音乐,欣赏音乐的能力, 初步感受速度,力度,节奏等在音乐表现中的作用." 根据速度,力度,节奏等要素去欣赏乐曲《流水》,理解乐曲表现的 内容是本课的难点. 四,说教法 1, 情景创设法: 意大利著名画家达芬奇经 |