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软件简介:
一、教学内容分析 “不同等级城市的服务功能”是高中地理人教版必修2第二章第二节内 容。这一节主要介绍不同等级城市服务功能的差异。是在第一节介绍城市个体内部空间结构的基础上,对区域中的城市体系进行的进一步研究。教材从城市等级的划分到不同等级城市服务功能的差异,再到城市等级体系的形成,由点到面,层次分明,条理清晰。 二、 学生学习情况分析 由于学生对不同等级城市提供的服务功能有一定的感性认识,而且掌握了相关的地理基础知识,具备了一定的读图分析能力。所以,在教学中可充分利用教材中的材料,多举一些当地实际的案例。这样既可活跃课堂的气氛,又可提高学生的学习积极性,加强学生对本节知识的理解。 三、 设计思想 本节课知识与现实生活联系比较紧密,在教学过程中,始终坚持以学生为主体的原则,以探究式学习为主要形式。让学生在完成活动的过程中,自行归纳出城市的服务功能、服务范围与城市等级的关系。 教学方法:以启发引导教学法为主,兼有案例教学法 学习方法:自主学习法和探究学习法 四、 教学目标 知识与技能 1、了解不同等级城市的划分标准,知道不同国家和地区划分标准的不同 2、利用城市地域结构有关理论,说明不同等级城市服务功能的差异。 |