软件简介： 今天，在听了王老师的在二年级执教的《龟兔赛跑》音乐欣赏课后，总结如下：
（一）优点
1、  注意调动学生的兴趣，教材内容适当，富有教育意义。《龟兔赛跑》是学生们很熟悉的内容，通过龟兔的爬行速度来表现节奏的快慢，很有想像力。
2、  在教学过程中，给予了学生表现的机会。在边听节奏边模仿龟兔的爬行速度来感受节奏的快慢，给了学生感受的空间。
3、对学生的知识拓展做到了有效的连接。如：对大簧管和单弦管的认识。一个象兔子的节奏，一个象乌龟的节奏，很形象。
（二）不足之处：
1、教师课堂上带动不够。很多时候，白老师都是自己下令让学生做，而没有自己先带动做。这样，学生会放不开做动作，这样会导致课堂气氛不够浓。
2、让学生感受的机会不够多。整节课上，让学生观看了flash后，没有抓住重点