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软件简介:
用方向和距离描述物体的位置 一、教学目标: 1、 使学生在具体的情境中初步理解北偏东、北偏西、南偏东、南偏西的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。 2、 使学生经历描述物体方向和距离的过程,进一步培养观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力,发展空间观念。 二、教学重点难点:会用方向和距离描述物体的位置。 三、教具准备:课件。 四:教学过程分三步: 1、 从复习引入新课。 2、 创设情境,引发学习需要。并在矛盾中探索。 3、 综合运用知识解决问题。 教学过程: 一、 从复习引入新课。 1、首先老师课件出示平面图东南西北坐标方向,并告诉学生东南西北方向的字母表示法。老师指出东北、东南、西北、西南四个方向让学生说出名称。 2、接着老师告诉学生:东北方向也叫北偏东方向,边说边用手比划,让学生体会这个名称 |