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软件简介:
合作,1+1>2的相处之道 现在学生基本上是独生子女,出生于90年代的他们在家里是典型的“小皇帝”、“小公主”,由于父辈和祖辈的溺爱,他们大多形成以自我为中心、自私自利的性格。这样就使得他们缺乏团结合作的精神,从而导致同学之间相处的补融洽。学会合作,不仅可以改善他们相互间的相处,还可以提高他们在学习、生活等各个方面的效率。 一、 班会目的 现在学生基本上是独生子女,出生于90年代的他们在家里是典型的“小皇帝”、“小公主”,由于父辈和祖辈的溺爱,他们大多形成以自我为中心、自私自利的性格。这样就使得他们缺乏团结合作的精神,从而导致同学之间相处的补融洽。学会合作,不仅可以改善他们相互间的相处,还可以提高他们在学习、生活等各个方面的效率。 通过班会让学生认识到合作的重要性,在生活中乐于与他人合作,做一名既利己又利人的人。 二、 班会目标 充分调动学生参入的积极性,力争引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的育人效果。 三、 班会准备 资料收集、视频准备 、挑选主持人 、课件制作 四、 班会过程 主持人讲述故事(PPT放映):有两位旅行者在茫茫的戈壁滩上迷失了方向,饥饿、疲惫把他们折磨 |