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第一单元 一山一水一圣人教学设计 第1课 站在泰山顶峰教案 第2课 来到黄河岸边教案 第3课 寻迹孔子故里教案 5年级品德与社会 第一单元 一山一水一圣人 单元内容分析 第一课 站在泰山顶峰 1.登临泰山 以图片展示泰山的壮美,让学生收集泰山的相关资料。阅读古代诗人的诗作,让学生将对泰山美景的感受写到空白处。 2.源远流长的泰山文化 以探究的形式让学生分组调查了解泰山文化的相关资料,通过古代建筑、泰山石刻、帝王封禅、古文化遗址等研究,了解我国的文字、书法、重要的历史事件、历史名人等。文化遗址等研究,了解我国的文字、书法、重要的历史事件、历史名人等。设计拓展练习,让学生收集其他名山资料,相互交流。 第二课 来到黄河岸边 1. 我看到了母亲河 设计学生来到黄河的情境,通过一些图片资料让学生对黄河有总体的感知。 2.母亲河哺育了我 以探究的形式组织教科书 |