软件简介： 《自己的花是让别人看的》教学设计
第二课时
教学目的
　　1、学会生字新词，有感情地朗读课文，积累优美语言。
　　2、了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，感受异域风情。
　　3、结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。
学习重、难点
　重点：朗读课文，感受异域风情。理解“自己的花是让别人看的，自己又看别人的花”。
难点：结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句。
教学过程
一、 复习导入
1、同学们，今天我们继续来学习第25课，齐读课题，通过上一节课的学习，我们已经读准了生字读通了课文，我们一起来回顾一下
脊梁   莞尔一笑   花团锦簇  姹紫嫣红   应接不暇   耐人寻味
季羡林先生四五十年前在德国留学的时候，看到德国人家家户户都把花栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开，在屋子