软件简介： 第十五课 江南风情游教学设计
             ——泽雅一日游
      一、教学目标：
    1、 知识与技能目标：通过本课的综合练习，把前面几课学过的信息技术基础知识和技能，包括浏览器的使用、收藏夹的操作、搜索引擎的使用，以及对网页、图片及文字的保存，对资料的分类等应用到实际生活中；
    2、 情感目标：通过本课的学习，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操，培养学生与他人协同工作的团队精神。
二、重点难点
1、教学重点：本课的教学重点如何是培养学生对知识的应用能力，即如何把所学的知识和技能合理地运用到实际生活中，去解决实际生活中遇到的问题。
2、难点分析：本课教学的难点是如何组织小组内的学生共同完成一个主题任务，即解决学生之间的相互协作问题。

  三、 教学过程：
    （一）、激趣导入,目标转换。
    1．同学们，视频里展示的是哪个风景区？在学生回答泽雅时，教师接而请个别去过泽雅的学生谈谈泽雅的景点。
    2. 我们班的同学真行，对泽雅的景点了解得这么多。这些景点美吗？
     的确，作为雁荡山脉一部分的西雁泽雅，它吸引了许多的外地游客。这不，又有位上海的小朋友将要来