软件简介： 班会题目 除陋习，做文明的我
一、 活动背景
全面提高人文素养，创建文明社会，创建文明校园，学校展开除陋习讲文明的活动。由此我班开展了《除陋习 做文明的我》主题活动。
二、 设计理念
德育工作要在学生的实际生活中寻找教育主题，在活动过程中根据新课改理念，让学生在体验感悟、交流互动中使思想得到净化与升华，另外通过精彩纷呈的多元德育方式让每一个学生都获得生动活泼的发展。
三、 活动目的
1、 提高学生明辨是非的能力。
2、 认识陋习的危害。 
3、 学习文明言行，自我检查，告别陋习
四、 前期准备：
1、寻找身边的陋习。（以各种方式揭露如：诗歌散文、图画、情景剧等）
2、分析陋习产生的原因及其危害。（采用采访、搜集相关资料等）
3、列出校园班级陋习，作自我反思。
4、准备有教育意义、在线生活场景的体现文明的小品、歌曲、相声等节目
五、活动形式
表演、诗朗诵、讨论
六、活动过程
甲：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师来参加我班的主题班会（学生鼓掌）
乙：亲爱的朋友，你可知道，会心的一笑，一声问候，一个鞠躬，有着心照不宣的默契，在记忆中铭刻为永恒。
甲：生活的每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画，而文明就是书中最精彩的一段，画中最美的一笔。