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章节课题 第一章 电工基础知识 第一节 电的基本概念(一) 课型 新授课 课时 3 教具学具、电教设施 投影仪、多媒体课件 教学目标 知识教学点 1、了解电的各主要物理量及基本公式的含义,弄清有关公式物理量以及各符号的意义和单位。 2、掌握各定律的内容及有关量间的关系,逐步学会分析电路的方法。 能力培养点 充分重视理论结合实际,将学到的基础理论做为实际设计、安装、维修的理论依据。 德育渗透点 培养学生严密的抽象思维能力 教学重点难点 重点 1、各主要物理量及基本公式的含义,有关公式物理量以及各符号的意义和单位。 2、各定律的内容及有关量间的关系,逐步学会分析电路的方法。 难点 理论结合实际,将学到的基础理论做为实际设计、安装、维修的理论依据。 教学引导 引导、点拨法(展开联想、拓展思路)、讨论法(积极参与、总结规律)、扩展、训练法(课堂热身、落实目标) |