软件简介： 力的合成
教学目标：
知识与技能
    1．理解合力、分力、力的合成、共点力的概念．
    2．掌握平行四边形定则，会用平行四边形定则求合力．
    3．理解力的合成本质上是从作用效果相等的角度进行力的相互替代．
    过程与方法
    1．通过学习合力和分力的概念，了解物理学常用的方法——等效替代法．
    2．通过实验探究方案的设计与实施，初步认识科学探究的意义和基本过程，并进行初步的探究．
    3．学生在自主找规律的过程中体会到学习的乐趣．实验结果在误差范围内是准确的．
    情感态度与价值观
    1．培养学生善于交流的合作精神，在交流合作中发展能力，并形成良好的学习习惯和学习方法．
    2．通过力的等效替代，使学生领略跨学科知识结合的奇妙，同时领会科学探究中严谨、务实的精神和态度
教学重点、难点：
教学重点
    1．合力与分力的关系．
    2．平行四边形定则及应用．
教学难点
    实验探究方案的设计与实施．
教学方法：
探究、讲授、讨论、练习
教学手段：
多媒体课件，学生分组实验器材：木板、白纸、图钉(若干)、橡皮筋、细绳套(两根)、弹簧秤(两