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更新时间:2010-12-24 16:00:00
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初中心理健康 学会调控情绪教案
初中心理辅导教案 学会宽容教案

软件简介:
让爱住我家教案
 [辅导年级]:初中
[理论分析]:从初一学生与父母关系的问卷调查中发现,成绩中等及以下的同学都被父母不满意。只有少数优等生父母满意。学生对父母过分关心成绩、学习很烦,成绩优良学生也感到压力重,因为爸爸妈妈以他为荣耀,怕成绩差父母脸上无光。
初中生的自我意识已有了很大的发展,心理上出现了断乳期,表现出逆反、闭锁性的心理。如果家长再一味只看孩子的学习,一味唠叨成绩的话,更会使孩子产生反感情绪,更何况现在的孩子生长在信息时代,接受的新事物多,而父母的观念却跟不上,容易形成代沟;从另一方面讲现在都是独生子女,以自我为中心,也很少理解体贴父母, 这时组织同学们进行美满家庭的讨论,利用团体的动力源对同学们的行为起积极引导作用。对冲突的讲述及表演有利于发泄内心的不满。对冲突解决方法的交流有利于日常生活中更好的解决冲突。从而和睦的生活。
[辅导目标]
1、认知方面:
(1)知道家的重要性。
(2)了解要有个美满家庭的要素。
(3)知道与家人相处时的正确态度。
(4)知道与家人相处时,容易发生的冲突。
(5)知道当和家人有冲突时,互相沟通是最好的方式。
2、技能方面: