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软件简介:
教学目标: 1、 图文对照,感受“大眼睛”的特点,并结合第一段和查找的有关背景资料,帮助理解作者由此联想到的内容。 2、 抓住重点字词理解课文内容,体会作者情感,有感情朗读课文。 教学过程: 一、导入新课 1、同学们,我们每个人都有一双眼睛,那么眼睛有什么作用呢? 2、对!正如你们所说的一样,眼睛不仅能够让我们看到这个美丽的世界,还能让我们看到人们的内心世界,今天,就让我们走近这样一双眼睛。 3、齐读课题。 4、“渴望”换个词语理解,教师相机板书其他词语,设问,作者为什么用的是“渴望”呢?学习完课文后就能找到答案了。 |