软件简介： 评《打电话》
《打电话》是义务教育课程标准实验教评书（人教版）五年级下册的一节综合实践活动课的教学内容，其课本素材是暑假里老师要打电话尽快通知学校合唱队的15名学生参加演出。让学生帮助老师设计一个打电话的方案，并从中寻找最优的方案。通过这个实践与综合应用，旨在让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用。今天我听了周老师这节课的教学，受益匪浅。以下两点值得我学习：
1、活——尊重学生的已有知识经验，把握起点，创造性地使用教材。
从例题教学的出示，可以看出周老师对教材进行了深入研究和把握，在尊重教材知识体系的基础上，估计到学生探索“打电话尽快通知15人”的方案比较困难，因此采取分层递进的方法，先让学生探索“打电话尽快通知7人”的方案，进而探