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第二课时 文化在交流中传播(教学设计) 教学依据:根据考纲、教材的内容与要求本节课分为三点讲述,第一、以生活中的文化传播为题目,介绍生活中文化传播的途径和方式,体现文化传播就在我们生活中。第二、介绍文化的手段及发展,探究大众传媒作为现代文化传播手段的特点强大功能。第三、强调文化交流的意义,要求我们做好文化交流的使者。 教学设计:本节课主要以课本内容为着落点,让学生分组收集材料根据教材要求展开讨论与分析,了解古今中外文化的传播途径与交流的方式、方法。结合当代中华文化在世界的影响,从而认识到文化的重要性与作用。激发学生对本民族文化的热爱及爱国情怀。 课标导航: 课标要求 知识目标 1、 文化传播的途径 2、 传播和大众传媒的作用 3、 大众传媒的出现是否意味着旧的传媒的消失 |