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尊敬的各位评委、各位老师: 大家好! 今天我说课的题目是华东师大版数学七年级下册第七章第1节《二元一次方程组和它的解》。下面,我将从教学背景、教学任务、教学策略、教学过程、板书设计、设计说明几方面对本节内容进行说课。 一、 教学背景 (一)学情分析 通过七年级第一学期的过渡,学生基本上适应了初中数学的学习,他们在数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力、逻辑思维与逻辑推理能力都得到了相应的发展,有强烈的求知欲。本节课的内容,在生活中的适用性较强,学生必然会产生浓厚的学习兴趣。 (二)教材分析 在此之前,学生已学习了一元一次方程,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容主要学习和二元一次方程组有关的四个概念。本节内容既是对前面知识的深化和应用,又是今后用二元一次方程组解决生活中的实际问题的预备知识,占据重要的地位,为以后学习一次函数以及其他学科(如: |