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软件简介:
活动目标: 1、积极参与实验,发现红黄蓝三原色两两结合后的变化。 2、能用语言清楚地表达自己的想法、操作过程及结果。 活动准备: 1、小图片:小兔、小狗、熊猫、小羊;故事磁带《兔姐姐的气球商店》。 2、蜡笔每组两盒,实验记录表人手一份,教师用记录表一份。 3、调色盒人手一份,红、黄、蓝颜料每组两份,棉签人手一份,一次性小圆盘若干。 活动过程: (一) 以帮助小兔解决烦恼导题 1、故事:兔姐姐开了一个气球商店,商店里的气球只有红黄蓝三种颜色。有一天,小羊要买个紫色的气球,兔姐姐看了看说:“对不起,没有你要的气球。”小羊很不高兴地离开了。小狗要买一个绿色的气球,小兔看了看说:“对不起,也没有你要的气球。”小狗也很不高兴地离开了。小熊要买一个橙色的气球,小兔看了看说:“对不起,还是没有你要的气球。” |