软件简介： Go for it!   八年级上册Unit 4 Period 1 说课稿
 
一、 教材分析
1. 教材的地位和作用
本课为新目标八年级上册第四单元的第一课时。本课的教学围绕“谈论如何去上学”这一话题展开教学，引导学生通过本课的语言素材看图说话、句型操练、实际描述，对话表演使学生学会用英语。本课还学习以how引导的特殊疑问句，通过问答训练，进一步提高学生听、说、读、写综合素质能力。
2. 教学目标
A． 知识与技能
a. 掌握以how引导的特殊疑问句；
b. 用正确的方式描述课本中的图片。