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更新时间:2010-10-19 15:54:00
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牛津英语4B Unit 7说课上课评课稿
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《水》的听课点评
《水》是苏教版国标本第十册的一篇美文。课文续写“我”出生的村子严重缺水,人们爱水、盼水、节水。通过回忆取水的不易,下雨的痛快和冲凉的幸福,突出了水的无比珍贵。特别是雨中洗澡和酷夏冲凉的两个细节,既写了得水之乐,又反衬出缺水之苦,让读者在品味它的快乐时,心中生出无限的酸楚和苦涩,使人深深地感到节约用水,保护水资源是那么的迫切。对于江南水乡的孩子,没有缺水的体验,根本体会不到缺水的苦。沙老师一开始出示六个词语,让学生感受到水源充足带来的美好风光。接着让学生观看了震撼人心的画面,老是富有激情的旁白,让学生初步感受到缺水苦,为下面的学习做了铺垫。听了这一课,我发现学生在老师的循循善诱下,感受到了作者想要表达的内心—