软件简介： 第18课《罗斯福新政》教学设计
课标要求：列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
教学目标：
一、知识与能力
通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括，培养学生历史思维能力，和实现以古鉴今的教育功能。
　　二、过程与方法
通过学生的主动参与，不断加深对历史和现实的理解；通过角色扮演，体验从不同角度发现问题，养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力。
三、情感态度和价值观
通过本课的学习，培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。同时学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神。
教学重点：罗斯福新政的主要内容及其影响。
教学难点：探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用。
课时安排：1课时
教学设备：多媒体教学设备；相关图文资料
教学方法：以“自主感悟、互动创新”教