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更新时间:2010-09-20 11:28:00
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高中生物教学设计 DNA的复制
运动是有规律的教学设计

软件简介:
第八章第二节欧洲西部
      [教学目标]:
      1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;
      2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图、观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;
      3、以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系,树立正确的人地观。
      [教学重点]:
      欧洲西部的位置、地形及气候概况。
      [教学难点]:
      利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
      [教学准备]:
       多媒体辅助教学(计算机局域网、自制课件),为学生自学设计的题签(一)、题签(二)。
      [课时安排]:1课时