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更新时间:2010-08-24 17:48:00
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牛津6A Unit 1 Public signs第一课时教案
苏教版化学必修2专题4第二单元 化学是社会可持续发展的基础

软件简介:
谈小学英语课堂教学的结课艺术
俗话说“编筐编篓,全在收口。”课堂教学的结束阶段是整个课堂教学过程的有机组成部分,是将知识条理化、系统化、网络化,从而加深对知识的理解,减轻记忆负担,拓展、延伸课堂的重要环节。它对于实现教学目标,激发学生的学习兴趣具有十分重要的意义。如果说引人入胜的开头是一节课成功的一半,那么,画龙点睛的结尾则会使成功得以巩固和保持。因此,一堂成功的小学英语课,不仅要有独具匠心的导入,异彩纷呈的活动,精美合理的板书,还要有新颖有趣、耐人寻味的结尾。
一、 明确结课的功能
在几年的小学英语教学中,笔者发现有些老师不太注意在结课上下功夫,表现出结课的随意性、盲目性和仓促性,从而严重影响了教学的效果。结课有其它重要的作用,主要表现在以下几个方面。
1. 结课有利于加深知识的理解。在新课即将结束时,通过教师引导学生归纳或复述,重视本课学过的语言知识,既可以加深对新知的理解记忆,又可以强化新知。
结课有利于理