软件简介： 在这节课上同学们的积极性很高，使每个同学从始至终都沉浸在老师事先设计好的情境之中。这样使同学们在玩中乐中学习，达到了锻炼身体培养良好体态的目的。这一切都是在同学们的无意中完成的，这样就消除了那种单一身体锻炼的枯燥性。既培养了同学们的体育兴趣又达到了锻炼身体的目的。也正达到了新课标小学阶段快乐体育的要求，同样也达到了课程标准中兴趣培养的要求。回顾这一节课，有以下几点值得回味： 
一、课的总体上，较多的运用了游戏。这样在无形之中就增加了这节课的兴趣，使同学们在一个轻松愉快的氛围之中完成了一节课的教学任务。而且还使同学们的兴趣得到了发展。
二、课的准备部分 
实例：课上在体育场和老师完成各种姿势的走，然后由教师带领大家做各种模仿练习。 
反思：同学们跟随老师来完成正确身体姿态的走，这样使这种身体姿态的培养在一种模仿状态下就完成了。这是一节水平一的课程，低年级的孩子有非常好的模