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软件简介:
第十一课《银色的马车从天上来啦》说课 我在设计这节课时,有一个观点在萦绕着我,我努力地想使课堂拥有宽松的氛围,给学生以展示的空间,让课堂成为他们才艺表演的舞台,让学生真正成为课堂的主人。 从理解 、分析歌词入手,让学生体会歌曲的内涵,为有感情地演唱歌曲打下基础。 从歌曲的节奏入手,让学生感受节奏模仿的铃铛声所表现的欢快情绪。然后马上词曲结合,及时体验、表现歌曲第一乐段所表达的情感。 在音乐活动中,我让学生通过合作的方式,以自己的兴趣爱好或歌、或舞,或尽情表现音乐,整个课堂成了学生展示的舞台,有的在 |