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浙教版小学第六册美术教案 课题: 春天的花 课时安排:2课时 教学目标:⒈ 通过教学使学生掌握用蜡笔水粉画的形式描绘春天的花。 ⒉从描绘“春天的花”中表现自然美,抒发生活美和展现艺术美,陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣和创美能力。 教学重点:掌握蜡笔勾描辅以水粉平涂的技法,描绘春天的花。 教学难点:绘画的技能技巧的培养。 教学具准备:蜡笔(油画棒)、水粉颜料、调色盒、水杯、毛笔等常用工具,各种春天的彩图和彩照。 教学过程: ㈠ 从彩图引入课文。 ㈡ 指导学生有目的地观察彩图,根据画面组织学生开展讨论: 本地在春天最早开放的是什么花? 最多的是什么花?花朵大的是哪些花? 花朵小的是哪些花? 哪些是木本的花? 哪些是草本的花? 从色彩上讨论: 红色的有…… 黄色的有…… 白色的有…… 紫色的有…… 杂色的有…… 引导学生从情感上表述:我看到春天的花时想到什么?感到什么?等等 (从口头表述中,对所描绘的花有一个较全面的认识) ㈢ 从不同的距离或视角观察,然后表述: 近:物样清晰、 ....... |