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今天我为大家说课的内容是小学思想品德教材第三册中的一课——《注意交通安全》。一、教材分析 本课属热爱生命德目,是根据《课程标准》中“知道有关的交通标志和交通规则。用不遵守交通规则造成事故的事例,感受遵守交通规则、注意交通安全的重要。遵守交通规则。”的教学内容和基本要求而设置的。课文通过小学生兵兵因不遵守交通规则造成严重骨折的事例,图文并举,把明理导行融为一体,教育学生要遵守交通规则,注意交通安全。 随着经济的发展和人民生活水平的提高,道路上的车辆越来越多,生活在城市中的小学生,几乎一出门就要与马路、便道及各种各样的车辆打交道,交通安全的重要不容忽视,因此进行交通安全和交通规则的常识教育也就更加必要。 基于上述认知,我将本课的教学目标确定如下: 认知目标:知道有关的交通标志和交通规则; 情感目标:感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要,珍惜生命,不拿自身安全当儿戏; |