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更新时间:2010-04-23 10:22:00
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课堂教学中有效性阅读论文
小学高段英语与初中英语的衔接教学论文

软件简介:
刍议学生问题意识的培养
研究性学习,泛指学生主动探究问题的学习;而在教学实践中主要是指学生在开放的现实生活情景中,通过亲身体验、仿照科学研究的方式去获取知识、运用知识、解决问题的学习方式。对于小学生来说,研究性学习着重应培养他们的问题意识。在此,我结合自己一年多来的教学实践,谈谈个人对学生问题意识培养的粗浅认识。
一、 学会发现问题
以前在教数学时我曾做过尝试,为了鼓励学生多想、多问,规定每个学生一周内必须向老师提出一个问题,结果却让我哭笑不得。学生把这当做一个“任务”来完成,一大部分同学到处找资料,找出一些偏难的题目来问我,更有甚者还找一些数学奥赛和“祖冲之杯”的数学题来问,更好笑的是有个同学抄一个“祖冲之杯”的题目来问我,我花了好长时间没算出来,发现题目有问题,问他在哪儿找的,它