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软件简介:
课型:新授课 学科:信息技术 说课题目:信息的合理存放 一、说教材 《信息的合理存放》是华中师范大学出版社初中信息技术第一册第四章第二节的内容。在这节课里,要求学生在初步了解了Windows XP的资源管理器的基础之上,如何管理好自己的文件及文件夹,内容直观、灵活,可以充分调动学生的手和脑,为今后的学习奠定良好的基础。 根据教材内容,我确定了以下教学目标: 1、知识:如何建立一个新的文件夹,并给它取名;掌握资源管理器管理电脑文件的方法;了解一些常见文件的类型。 2、能力:培养学生合理安排和有序组织计算机软件资源的能力。 3、情感:培养学生做事严谨、有条不紊的良好习惯,培养学生的创新精神和协作意识。 教学重点:熟练使用多种方法完成对文件和文件夹的操作。 教学难点:加深对资源管理器树形结构的理解,将文件存储到指定的文件夹中。 二、说学生 首先我们鄂州市花湖镇毗邻黄石,在九八年被洪水淹没之后,这几年的经济发展很快,很多家庭已经拥了有自己的电脑,像我国很多地区一样,这些家里有电脑的孩子把电脑当作了玩具,而并非工具来使用,所以绝大多数学生对电脑知识知之甚少,电脑知识基础薄弱。 |