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更新时间:2010-03-05 16:55:00
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湖北版品德与社会五年级下册复习提纲
湖南师大版七年级思品教学设计 与友同行

软件简介:
《计算机硬件组成》教学设计
一、教材分析
  1.教材地位和作用
  这节课是高中信息技术教材第一册基础知识中的一节,在教材中这一节叫“微型计算机系统”。是对整个计算机硬件系统和软件系统的介绍,它是针对高中学生的知识接受能力,对计算机的本质进行介绍,使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理,以便在学习后续知识时对知识的理解更为深刻。本节课是其中的硬件系统这一部分,主要介绍计算机由哪些硬件组成,及其各个部件的功能。
  2.教学目标的确立
  ●知识与技能:
  (1)在观察实物及动手实践的基础上使学生对计算机硬件系统有直观的认识,了解计算机的硬件组成,并简单的了解其功能。 
  (2)培养学生自主学习、自主探索、合作学习、观察、以及总结归纳的能力。
  (3)培养学生的动手实践能力,实现概念和实物的对接。
  ●过程与方法: