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软件简介:
【设计思想】 本课教学以建构主义理论为主要指导思想,主导—主体相结合,以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效的实现对当前所学知识的意义建构的目的。 建构主义理论指导下的教学模式,目前已经开发出的、比较成熟的有支架式教学、抛锚式教学、随机进入教学等。笔者在本课教学中主要运用了抛锚式教学。 【教材分析】 教学选用浙江教育出版社《信息技术基础》教材,内容为第四章《信息的管理》第二节《数据库系统》。根据《新课程标准》和《学科教学指导意见》,本节教学只要求学生了解数据库基本概念、了解各种数据类型、初步掌握利用Access管理数据的基本方法,目的是 |