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软件简介:
新年的钟声即将敲响,转眼我和我这些学生已经相处了一个学期了。今年,我又一次任教一年级的语文学科兼班主任,面对一群刚刚入校的孩子,我的血液里就像注入了新的活激分子,充满了激情。期末临近,回想这学期以来的工作,感觉到累与忙碌,但也伴随着收获的快乐。 一年级的孩子们很活泼,学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,作为一年级班主任,要管理好他们可着实不容易。但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。针对我们班学生活泼好动的特点,我主要做了以下几项工作: 一、用爱引导,用真爱去感染他们 爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。刚刚进入新生培训的那几天我发现低年级的孩子对老师特别热情,特别喜欢围着老师转,得到老师的关注。因此,我也会经常把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们喜欢的事物;告诉他们天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;对于表现好的同学及时告诉他们这几天进 |