软件简介： 鲁教版九年级 第二框——为正义高歌 教案
教学重点：辨别正义和非正义行为
教学难点：
1.公平要求实现权利和义务的对等和统一
2.敢于与非正义行为作斗争
课时安排：两课时授完
二、 导学过程
1.分清生活中的正义和非正义行为（P9）
情境活动一：（详见教材P9页材料）
议一议：※ 国家为什么要打击社会黑恶势力？
（社会需要正义。国家打击社会黑恶势力，表章见义勇为就是伸张正义，维护社会秩序和人们的安定生活。）
※ 列举社会生活中的正义行为。
（见义勇为、扶贫助困、捐资助学、扶老携幼、助残帮困、爱心捐助……）
教师简述：
从古至今，人们在不断地追求正义，因为我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。历史和现实都告述我们，社会正义是人们共同