软件简介： 《Making requests》说课稿
教材分析
本课程所使用的教材是上海外语教育出版社的新世纪中职英语.
本教材适合于开展"任务型教学",注重快乐教学和人文教育.
本堂课采用了任务教学法的理念,将教学任务设计到课堂活动中,在活动中着重培养学生的合作能力与语言交流能力,以期完成既定的教学教育目标.
学情分析
本堂课的教学对象为职校三年制一年级学生.学生是刚入校不久的学生,英语基础不太扎实,尤其是英语口头表达和交流的能力比较差,还有相当部分的学生英语学习的兴趣不浓,这都是以"培养口语能力为目标"的职校英语所要克服的困难.
执教课题
Unit 6 Making Requests
本节课特色与创新之处
教学理念:强调"以学生为中心",快乐教学的理念.
教学方法:重点使用任务教学法.本节课开头设计了一个活动,激发学生的课堂参与度.
教学内容: 在听,说,读等活动和必要的语言操练中,完成知识的传授和技能的巩固.
教学手段:利用多媒体设备激发学生课堂参与.
课堂教学设计:《Making requests》