软件简介： 《做框架》教学设计
一、教材分析：
《做框架》是小学科学六上“形状与结构”单元中的第5课。起重机架、输电线铁塔是一种框架式结构，框架结构的优点是能用较少的材料建构巨大的物体，支撑出很大的空间。本课想通过设计和制作框架，让学生用较少的材料建构能承受较多重物的框架，以培养学生的思维能力、动手能力和学科学、用科学的志趣，培养学生的创造能力。教材安排了两个活动，第一，做简单框架。第二，做一个坚固的正方体框架。这两个活动的关系是第一个活动为第二个活动作认知和技能上的准备，第二个活动是引导学生自己制作并加固一个正方体框架，在活动过程中进一步认识框架结构的特点，掌握加固框架的技能，它是第一个活动的必然发展。根据六年级学生的认知特点，本课对教材进行处理，改变循序渐进的教材结构，以节