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软件简介:
教学目标:●能综合运用所学的知识,大胆想象,和小组同学合作设计一个“阳光小屋”。 ●自觉收集关于光的资料,并能利用相关的资料,对本小组 “阳光小屋”的设计进行创新。●通过实验制造人工彩虹,知道太阳光是由七种色光组成的,了解物体的颜色是由物体所反射的光的颜色所决定的。●能对本小组的设计进行改进和完善,对其他小组的设计提出合理的建议。●在实验过程中能认真观察,积极思考,产生新的问题。●乐于展示小组成果,体会到科学探究的乐趣。 教学准备: 1、教师准备:各种颜色的纸片、玻璃纸;三棱镜,水棱镜;光的分解课件等。 2、学生准备:各种颜色的纸片、玻璃纸;三棱镜;记录本等。 教学过程: 第一课时:设计阳光小屋 一、引入学习: 1、谈话:设计采光方案中大家有什么收获? 2、在前一节课的学习中,大家还有什么问题? 教学说明:通过交流采光方案的设计,激发学生探究兴趣,提出新的研究问题。 |