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软件简介:
一、课堂气氛的营造不够 一节好的课,应该是师生双方在愉悦、轻松、紧张有序的氛围中完成,应该让学生充分地放开、尽情地投入和幸福地收获。但我在这一课上,从开始到结束自我感觉很紧张,学生感觉也很紧张,表现在学生提问或回答声音很轻,平时爱说话的人也开始结巴了。主要原因一方面是教师心理准备不够充分,另一方面,对课堂的调控能力不够强,还有一个是所在班级开课的次数少,学生对陌生老师都有一种紧张感,说话时过于简单,让别人不太明白。 二、课堂教学的密度不够 无论是教师的指导,还是学生的操练,都缺少足够的量和形式,学生自主 |