软件简介：   Rooms  教学设计
 [教学内容] 外语教学与研究出版社出版的《新标准英语》第四册Module 5 Unit 2
[教学时数] 第二课时
[重点教学任务] 认识房子的主要部分，并互相调查同伴的家具摆放。
[教学功能] 能熟练使用新学句型并结合以前学过的句型对调查进行描绘。
[运用任务]
（1） 通过参观老师家的房子，让学生学习新单词。
（2） 通过游戏“Magic eyes” 来迅速的复习巩固单词。
（3） 通过“Is he in the classroom?” 这个句型来猜Teddy bear及Sam所在房间，突破难点，发散思维。
（4） 通过Chant来巩固句型，让学生对此再进行创作，培养学生的创新意识。